Objetivos de Aprendizaje para 3° y 4° medio

Se espera que los estudiantes sean capaces de:
Habilidades

Resolver problemas

a.   Construir y evaluar estrategias de manera colaborativa al resolver problemas no rutinarios.
b.   Resolver problemas que impliquen variar algunos parámetros en el modelo utilizado y observar cómo eso influye en los resultados obtenidos.


Argumentar y Comunicar

c.   Tomar decisiones fundamentadas en evidencia estadística y/o en la evaluación de resultados obtenidos a partir de un modelo probabilístico.
d.   Argumentar, utilizando lenguaje simbólico y diferentes representaciones, para justificar la
veracidad o falsedad de una conjetura, y evaluar el alcance y los límites de los argumentos
utilizados.


Modelar

e.   Construir modelos, realizando conexiones entre variables para predecir posibles escenarios de solución a un problema, y tomar decisiones fundamentadas.
f.   Evaluar modelos para estudiar un fenómeno, analizando críticamente las simplificaciones
requeridas y considerando las limitaciones de aquellos.


Representar

g.   Elaborar representaciones, tanto en forma manual como digital, y justificar cómo una
misma información puede ser utilizada según el tipo de representación.
h.   Evaluar diferentes representaciones, de acuerdo a su pertinencia con el problema a
solucionar.


Habilidades digitales

i.   Buscar, seleccionar, manejar y producir información matemática/cuantitativa confiable a
través de la web.
j.   Desarrollar un trabajo colaborativo en línea para discusión y resolución de tareas
matemáticas, usando herramientas electrónicas de productividad, entornos virtuales y
redes sociales.
k.   Analizar y evaluar el impacto de las tecnologías digitales en contextos sociales, económicos
y culturales.
l.   Conocer tanto los derechos propios como los de los otros, y aplicar estrategias de protección
de la información en ambientes digitales.

 


Conocimiento y comprensión

1.   Aplicar conceptos de Ciencias de la Computación –abstracción, organización lógica de datos, análisis de soluciones alternativas y generalización– al crear el código de una solución computacional.
2.   Representar diferentes tipos de datos en una variedad de formas que incluya textos,
sonidos, imágenes y números.
3.   Desarrollar y programar algoritmos para ejecutar procedimientos matemáticos, realizar
cálculos y obtener términos definidos por una regla o patrón.
4.   Crear aplicaciones y realizar análisis, mediante procesadores simbólicos, de geometría
dinámica y de análisis estadístico.
5.   Desarrollar aplicaciones para dispositivos móviles y para dispositivos provistos de sensores y mecanismos de control.
6.   Utilizar la tecnología digital, y la información personal y privada que esta contiene, de una forma creativa, respetuosa y responsable.